«МЕНТАЛЬНА АРИФМЕТИКА» ДЛЯ ДІТЕЙ В АКАДЕМІЇ РОЗВИТКУ ІНТЕЛЕКТУ SMARTUM «Ментальна арифметика» допомагає розвинути пам'ять,тренує увагу та сприяє розвитку інтелекту . Методика тренує швидкість сприйняття й оброблення інформації, розвиває одночасну роботу обох півкуль мозку за рахунок уявної візуалізації обчислень на рахівницях абакус. Висока швидкість усного рахунку - не головний, але цікавий «побі
Людина, що не має мети, подібна ключу, який не має замка.
Житомирський державний університет імені Івана Франка – найстаріший і найпотужніший вищий навчальний заклад Житомирщини.
Ми надаємо змогу всебічно розвиватися і досягати заданних цілей.
Людина, що не має мети, подібна ключу, який не має замка.
Житомирський державний університет імені Івана Франка – найстаріший і найпотужніший вищий навчальний заклад Житомирщини.
Ми надаємо змогу всебічно розвиватися і досягати заданних цілей.
Людина, що не має мети, подібна ключу, який не має замка.
Житомирський державний університет імені Івана Франка – найстаріший і найпотужніший вищий навчальний заклад Житомирщини.
Ми надаємо змогу всебічно розвиватися і досягати заданних цілей.
Ліцензована науково-технічна студія розвитку дітей за візуальною навчальною програмою.
Молода, креативна європейська школа, яка прагне реалізувати наукові таланти українських дітей та створити для цього максимально комфортні умови.
Навчальна програма розроблена провідними фахівцями освіти країн Європейського союзу і покликана розпалити в учнях бажання навчатись.
Математичний гурток — це засіб задо
На Вас чекає дружній , професійний та досвідчений колектив, який дасть Вашим дітям гарні знання. У нас працюють висококваліфіковані педагоги, які постійно удосконалюють себе на професійних семінарах та конференціях.
Математичний гурток — це засіб задоволення учнівської допитливості, можливість розширити кругозір учнів у різних галузях математики. Гурткова робота з математики сприяє розвиткові у ді
Математичний гурток — це засіб задоволення учнівської допитливості, можливість розширити кругозір учнів у різних галузях математики. Гурткова робота з математики сприяє розвиткові у дітей математичного способу мислення: лаконiчностi мови, вміння вдало використовувати символіку, правильно застосовувати математичну термiнологiю, вiдволiкатися вiд усіх якісних сторін предметів та явищ - i зосереджува
Математичний гурток — це засіб задоволення учнівської допитливості, можливість розширити кругозір учнів у різних галузях математики. Гурткова робота з математики сприяє розвиткові у дітей математичного способу мислення: лаконiчностi мови, вміння вдало використовувати символіку, правильно застосовувати математичну термiнологiю, вiдволiкатися вiд усіх якісних сторін предметів та явищ - i зосереджува
Програма запропонована для учнів 10-11 класів.
Під час занять в гуртку вихованці набувають практичних навичок з розв’язання задач з математики підвищеної складності, розширюють кругозір у різних галузях математики. Навчання в гуртку сприяє розвитку математичного способу мислення: лаконічності мови, вміння вдало використовувати математичну символіку та термінологію, відволікатися від усіх якісни